Este módulo de formação, dividido em 5 partes, para uma duração total de 22 horas, tem os seguintes objetivos:
Adquirir competências em Pedagogia especial e em facilitar técnicas para crianças com Necessidades Educativas Especiais;
Conhecer e pôr em prática atividades de apoio, apoio, técnicas facilitadoras e cooperativas para ajudar as crianças com dificuldades ou com as chamadas Desordens Específicas de Aprendizagem;
Pôr em prática atividades para alunos com Necessidades Educativas Especiais
Refletir sobre os diferentes estilos de ensino e como um bom ensino inclusivo pode ser útil não só para o aluno com Necessidades Educativas Especiais mas também para toda a turma.
Refletir sobre as diferenças e os elementos comuns das politicas de integração adotadas pelos países europeus.
Promover o reconhecimento e a melhoria das competências e capacidades dos alunos com Necessidades Educativas.
