Rotta sulla scuola inclusiva in Europa
Il sottomodulo « Effetti delle disabilità sullo sviluppo psico-emotivo" nel modulo di formazione contiene molte informazioni sulle diverse disabilità che devono essere conosciute.
È diviso in quattro corsi che, oltre a fornire basi teoriche, incoraggiano i partecipanti a riflettere sulle capacità e competenze degli studenti B.E.S.
I partecipanti saranno condotti dopo una fase di domande, dibattiti a prendere conoscenza delle “fiches ressources”, buone pratiche o “fiches pédagogiques” elaborate durante il progetto ERASMUS + dai diversi partners e a riflettere su come creare le condizioni di accessibilità agli studenti con B.E.S.
Conoscere, accompagnare questa è la sfida per cambiare lo sguardo nei confronti degli alunni B.E.S. la cui presenza nelle classi è una risorsa da sfruttare
